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Mittwoch, 26. Februar 2020

Karneval 2020 - Pfadis

Unsere Pfadis sind eigentlich zu alt für Kinderkarneval, also haben wir genau das gemacht.

Neben einem Karnevalsquiz, Schokokusswettessen und Girlanden basteln, haben wir noch blind gegessen. Dabei bekommen zwei Personen eine Augenbinde. Einer der beiden bekommt zusätzlich einen Löffel mit Pudding und muss so den anderen füttern.

Mit viel Sauerrei und Spaß haben die Pfadis auch das gut gemeistert. Am Ende haben wir auch hier eine Runde des Detektivspiels gespielt.

Danach haben uns Amelie und Ann-Christin noch beim Aufräumen geholfen, wofür Sie dann direkt den Glory Green bekommen haben (einen Preis für beispielhaftes Verhalten).

Wir sehen uns in der nächsten Gruppenstunde am 07. März 2020.

Gut Pfad Eure Pfadileiter Jakob, Jannik und Nadine












Karneval 2020 - Juffis

Auch unsere Juffis haben ein bisschen Karneval gefeiert. Mit viel Süßkram und einem Karnevalsquiz ging es los. Danach durften die Juffis sich selbst überlegen, ob sie verschiedene Karnevalsspiele spielen wollen oder doch lieber das Detektivspiel.

Das Detektivspiel ist bei den Juffis und Pfadis im Moment ziemlich beliebt. Eigentlich auch ganz einfach. Ein Spieler (der Detektiv) verlässt den Raum. Die restlichen Spieler überlegen sich eine Regel. Das kann ganz einfach sein, wie zum Beispiel: Alle mit Braunen Haaren Antworten, die anderen nicht. Oder schwierig, wie für Jannik: Jeder Spieler hat einen nach Alter sortierten Partner, für den er antworten muss (Nadine (älteste) antwortet so, wie Simon (jüngster) antworten würde). Zusätzlich dazu darf jeder, der einen Gegenstand in der Hand hält lügen.

Nach einer Weile hat Jannik das Rätsel gelöst und gleichzeitig damit die Gruppenstunde beendet.

In der nächsten Gruppenstunde geht es dann mit den Vogelhäusern weiter :-).

Gut Pfad Eure Leiter - Stina, Jannik und Nadine




Karneval 2020 - Wölflinge

Passend zum Karneval haben wir in der letzten Gruppenstunde unsere Projekte vergessen und eine kleine Karnevalsolympiade mit den Wös veranstaltet.

Natürlich kamen dazu alle Kinder verkleidet zur Gruppenstunde. Nachdem wir Leiter uns alle Kostüme angesehen haben, ging es auch schon los.

Auf Wunsch der Wös wurde zuerst in zwei Teams gebastelt. Ziel war es die schönste Karnevals-Girlande zu basteln.

Die zweite Station: Süßigkeiten von Schnüren essen. In zwei Teams traten die Kinder gegeneinander an. 

Die dritte Station folgte sogleich: Bei 1,2 oder 3 konnten die Kinder ihr Wissen zum Thema Karneval beweisen.

Danach wurde es wieder Zeit für etwas zu essen. Deshalb gab es einen Schaumkuss-Esswettbewerb. Nachdem die Reste des Schaumkusses aus den Harren und vom Mund abgewaschen war, ging es auch schon weiter und zwar mit .....  Einer Pause.

Da gab es dann noch mehr Süßes und viel Musik.

Nach der Pause ging es in den nächsten Raum, der übersäht war, mit Kamelle. Die Aufgabe: Sammelt in kurzer Zeit so viel Kamelle wie möglich. Kleiner Haken: Die Wös durften die Bonbons nur mit einem Löffel auflöffeln und die freie Hand nicht benutzen.

Am Ende hatten wir einen knappen Sieg unseres zweiten Teams mit Noah, Lutz, Sarah, Mathilda, Theo, Leni und Maya


Hier ein paar Eindrücke:











Sonntag, 16. Februar 2020

Unsere Projekte 2020 - Pfadis

Kunst & Kultur - Poetry Slams die Texte

Wie versprochen findet ihr hier alle Texte, die die Pfadis selbst geschrieben haben. Viel Spaß beim Lesen ;-)

Ein Poetry-Slam über den Alltag der Schüler
Jeden Tag der gleiche Mist
Der Wecker meinen Traum auffrisst
Zur Schule muss ich jetzt ganz flott
Und schon packt mich der Alltagstrott.

Im Bus Musik auf meinen Ohren
Gedanken nochmal wo anders hin
Bevor der Lehrer unverfroren
Im Unterricht redet ohne Sinn.

Poetry-Slam schreiben, die 10. Wurzel ziehen
Anstatt uns mal zu zeigen, how to bedin a Waschmaschin.
Und dann verlangt er alles noch in Reimen
auf Englisch, deutsch und auf Latein
Probieren sie uns zu motivieren
das Produkt vom Prozent zu dividieren.

Bestimm mir mal den Genitiv, sonst bist du auf der falschen Spur
Auch meine Mutter immer rief du bist komplett dumm und stur
Auch ohne die Formel von Natrium,
bin ich doch nicht komplett dumm!

Schlussendlich hab ich nur noch Stress,
wobei ich mich selbst ganz vergess‘
Als Kind dann auch noch Spaß zu haben
Sollte die Schule nicht ganz begraben.

Kurz um: Unser Schulsystem ist dumm!

Tiefe Gedanken
Warum ist Staub auf schwarzen Gegenständen weiß und auf weißen schwarz?
Das sind die Fragen, die nachts in meinem Kopf auftauchen und meine Schlafzeit verbrauchen haben eigentlich nichts zu sagen
Ich frage mich in solchen Momenten, warum mein Gehirn so perfekt ist,
Doch trotzdem den Staub dieser Welt in sich Hineinfrisst.

Immer wieder dieses komische Denken
Für diese seltsamen Ideen, die sich in meinem Kopf rumdrehen,
für die ich mich im Nachhinein schäm
Immer wieder fällt mir auf, wie perfekt sich alle nach Außen darstellen,
doch ich wette mein komisches Gehirn darauf,
dass niemand so ist, wie alle anderen uns sehen.

Ich verstehe es nicht.
Manchmal sagt es mir, dass ich darüber nachdenken soll,
ob meine Freunde mich hintergehen
oder wirklich zu mir stehen.

Bei solchen Fragen denke ich mir:
Bin ich der einzige, der so denkt?


Gedankengänge


Wie ein kleines Häufchen Elend sitzt du da
Verzweifelt und kein Plan von der Zukunft.
Wie es sein wird, wenn du Erwachsen bist
Mit Haus, einer Familie, einem Job und einem Leben.
Wenn du zurückblickst und denkst du hast alles gegeben
Und kannst deshalb voll Stolz mit großem Selbstvertrauen leben.

Aber wer sagt dir, wie es ausgeht,

wer sagt dir, ob du mit einem Haus, einer Familie, einem Job und einem Leben zurückblickst
und denkst, du hast alles gegeben
und kannst deshalb voll Stolz und mit großem Selbstvertrauen perfekt leben?

Richtig niemand!

Genauso gut kannst du versagen.
Erfolglos und depressiv in einer viel zu teuren Wohnung in Hagen leben
oder dich mehr so dahin quälen
oder schlimmer sterben in dem Wissen
nichts erreicht zu haben und dann? Ja, was dann?

Man Könnte meinen dann wäre alles vorbei.
Kein Ausblick auf morgen,
alles verloren
in deinem ganz persönlichen schwarzen Loch eingefroren und niemals wieder Hoffnung geboren.

Doch das ist falsch!

Denn da gibt es niemanden der dir vorschreibt zu weinen,
nicht wieder aufzustehen und da zu bleiben
bei deinen Sorgen, Ängsten und Verzweiflungen.
Wenn überhaupt, dann bist das DU!

Aber wenn du dir all diese schlechten Sachen sagst
und dich damit runtermachst, weißt du was?
Dann kannst du gerade das auch eben nicht tun,
besser noch aufhören dich selbst auszubuhen.
Genauso gut kannst du dich selbst dazu entscheiden
aufzustehen und versuchen nicht aufzugeben.



Eine Geschichte
Ständig sagen meine Eltern zu mir, wenn ich mich über die Schule beschwere: „Sascha, geh du erstmal arbeiten, erleb wie hart die Arbeitswelt ist und dann wärst du froh, wenn du nochmal in die Schule gehen dürftest!“

Ständig muss ich mir sowas anhören. Meine Eltern wissen doch gar nicht, wie schlimm Schule ist und dann erwarten sie noch, dass ich gute Noten mit nach Hause bringe und sogar noch das Abitur schaffe.

Es fängt schon an, wenn morgens früh der Wecker geht und ich ihn nur an die Wand werfe.

Meine Stimmung wird auch nicht gerade besser, wenn ich in die Küche komme und meine Mutter gleichzeitig mit diesen „Draufgängern“ Cordula Grün entgegenschmettert.

Aber das ist nicht genug. 10 Minuten später ertönt der Satz „Sascha, du verpasst den Bus!“

Zum Glück komm ich rechtzeitig zum Bus und habe einen netten Busfahrer, der mir fröhlich „Guten Morgen!“ sagt. Der Tag ist doch noch zu retten.

Die ersten 5 Stunden gingen relativ schnell vorbei, doch dann kam die sechste Stunde. Geschichte!

Als ich in die Klasse ging, übersah ich etwas. Einen Stuhl. Leider.

Ich flog volle Kanne auf das Pult von Frau Kotzreiz.

Es wäre alles nicht so schlimm gewesen, wenn SIE nicht in der ersten Reihe säße.

Sie ist perfekt und unglaublich und so schön und nett. Ahh! Aber das war SO PEINLICH.

Und dann erzählte Frau Kotzreitz von Gavrilo Prinzip was er angerichtet hat, wie unglaublich interessant die Geschichte ist. Ich glaube auch, ich bin mir sicher, dass ich ihn noch 5-Mal sehen werde und wir Best Friends werden.

Am Rückweg flog ich wegen diesen 5-Klässlern hin. TT-Total toll! Und er brüllte mir hinterher:

BIEP – BIEP – BIEP

Ich wache auf und hoffe, dass ich diesen Tag nie erleben muss.

Freitag, 14. Februar 2020

Unsere Projekte 2020 - Pfadis

Kunst & Kultur

Bei den Pfadis ging es in der letzten Woche mit den Poetry Slams weiter. Nach etwa einer Stunde arbeit wurden die Ergebnisse vorgetragen und die konnten sich wirklich sehen lassen. Wir waren sichtlich beeindruckt von allen.

Die Texte werdet ihr am Sonntag (16.02.2020) hier finden.











In der nächsten Gruppenstunde am 22. Februar 2020 heißt das Thema der Gruppenstunde wie bei allen anderen Karneval. Also auch für euch, Verkleidungen sind sehr gerne gesehen und es wird natürlich wieder das beste und kreativste Kostüm gekürt.

Wir freuen uns schon auf euch 
Eure Pfadi-Leiter Jakob, Jannik und Nadine

Unsere Projekte 2020 - Juffis

Werkzeugführerschein

Die letzte Gruppenstunde der Juffis startete etwas holprig. Wir waren nicht viele (Sophia, Paula, Justin und Till) und uns fehlte leider eine Säge, um an den Vogelhäuschen weiterzuarbeiten. 
Deshalb haben wir den Plan kurzfristig geändert und schnell den Müll aus dem Materialraum raus gebracht und danach Spiele gespielt. 

In der nächsten Gruppenstunde am 22.Februar 2020 heißt das Motto auch bei den Juffis Karneval. Auch hier sind Kostüme natürlich sehr gerne gesehen ;-).

Wir freuen uns schon auf euch
Eure Juffi-Leiter Stina, Nadine und Jannik

P.S. Bilder gibt es ab dem nächsten Mal wieder :-)

Unsere Projekte 2020 - Wölflinge

Forschen und Entdecken

In der dritten Gruppenstunde wurden unsere Wölflinge kreativ. In kleinen Gruppen durften sie herausfinden, wie viele Farben man mit nur 2 Farben mischen kann.
Am Ende wurden die Ergebnisse in einer Präsentation zusammengetragen. Die Ergebnisse können sich wirklich sehen lassen.

















Wir freuen uns schon auf die nächste Gruppenstunde am 22.Februar 2020, in der wir uns im Rahmen der Gruppenstunde mit Karneval beschäftigen möchten. Denkt bitte an eure Kostüme :-)

Wir wünschen euch einen schönen Valentinstag und ein schönes Wochenende.
Gut Pfad Eure Wölflingsleiter Nadine, Stina und Jannik

Unsere Projekte 2020 - Juffis

Der Werkzeugführerschein


Mit leeeeeeeeeiiiiiichter Verzögerung kommt hier endlich der Juffi-Bericht unserer letzten Gruppenstunde:
Es war ein nebliger Samstag im Januar und alles begann mit unserem neuen Ritual. Jede Gruppenstunde der blauen Stufe startet mit dem Detektivspiel, bei dem Regeln, nach denen Mitspieler auf Fragen antworten, erraten werden. Ziemlich schnell war der Detektivin Lina der Fall klar und wir starteten in unser eigentliches Projekt.

Die Planung und Gestaltung des selbst geplanten Vogelhauses wurde vorangetrieben. Nach den angezeichneten Maßen wurden die ersten Bretter zugesägt. Leider mussten wir feststellen, dass nicht alle Flächen richtig bedacht und ausgemessen wurden. Tja Theorie bleibt eben leider nur Theorie. Kurzerhand wurden Pläne verworfen und neue Visionen einer Vogelunterkunft mit dem bereits bestehenden Zuschnitten realisiert.
Am Ende unserer zwei gemeinsamen Stunden gab‘s ein Update, was jede Gruppen bisher geschafft habt. Alle Finger wurden durchgezählt und beschlossen, dass es nächstes Mal ans fertige zuschneiden und Schrauben geht.







Gut Pfad!
Eure Juffi-Leiter Laura, Stina und Jannik

Freitag, 7. Februar 2020

Unsere Projekte 2020 - Pfadis

Kunst & Kultur

In der zweiten Gruppenstunde des Jahres ging es mit einem Gedicht los,  dass von dem Poetry Slammer Lukas Knoben geschrieben wurde. Der Text heißt "Ich bin eine Heulsuse". 

Die Idee für die Gruppenstunde: In 2er Teams eigene Gedichte schreiben.

Da das ein bisschen Arbeit ist, haben wir beschlossen dazu 2 Gruppenstunden zu machen. 
In der ersten Gruppenstunde am 25.01.2020 wurden also Ideen gesammelt, andere Poetry Slams angesehen und die ersten Zeilen geschrieben. Bei allen Gruppen kamen dabei gute Ideen zusammen.

Wir freuen uns schon jetzt auf die Gruppenstunde am 08. Februar 2020. Dann werden die Texte fertig gestellt und vorgetragen.

Für euch werden wir die Texte hier  zum nachlesen veröffentlichen.

Bis dahin
Gut Pfad von eurem Leitungsteam Jakob, Jannik und Nadine

Unsere Projekte 2020 - Wös

Forschen und Entdecken

In der zweiten Gruppenstunde des Jahres wollten wir den Wölflingen einen Wunsch erfüllen. Im letzten Jahr haben Sie uns gesagt, dass sie gerne mal ohne Rezept kochen würden.
Gesagt, getan. Wir waren einkaufen und haben ein paar Zutaten gekauft. 




Für die Vorspeise: Suppengemüse (Sellerie, Möhren, Lauch), Gemüsebrühe 
                              und Suppennudeln
Für die Hauptspeise: Zucchini, Gurke, Eisbergsalat, Paprika, Coctailtomaten,  
                                 passierte Tomaten,Nudeln, Gewürze und Salatkräuter
Für die Nachspeise: Mousse au Chocolate Klassik und weiß, Nektarinen, 
                                Butterkekse, Sahne und Milch

Ohne Hilfe und Anweisungen ging es dann in 3 Gruppen los. Hier die "Rezepte":

Vorspeise:
Das Wasser wurde aufgesetzt und die Nudeln dazu gegeben (Alle Nudeln!). Das Suppengemüse geschält und klein geschnitten und ins Wasser geworfen. Dann noch ein kleines bisschen Gemüsebrühe und fertig. 


Hauptspeise:
Nudeln in Topf geben und mit kaltem Wasser übergießen (Wasser nur leicht über die Nudeln kommen lassen). Nach etwas warten Gewürze nach Gefühl dazugeben. In der Zwischenzeit die passierten Tomaten in eine Schüssel geben und etwas würzen. Für den Salat das gesamte Gemüse kleinschneiden und in eine Schüssel geben. Danach etwa einen Liter Salatsoße anrühren (Nach Verpackungsanleitung) und den Salat damit übergießen. Die Nudeln abschmecken und wenn gar abschütten. Fertig!

Nachspeise:
Das Pulver des Mousse au Chocolat nach Sorten getrennt in Becher geben und mit ein wenig Milch und Sahne umrühren. Danach in größere Schalen geben mit etwas Sahne und Milch verlängern und mit dem Handmixer umrühren. Butterkekse zerkleinern und Nektarinen schälen und klein schneiden.
Ein paar Löffel vom Choco Mousse in eine weitere Schale geben mit Milch und Sahne verlängern und die Nekarinen hinzugeben. Alles in Schichten übereinander legen und Fertig.




















In der grünen Schale findet ihr den Salat, daneben im kleinen Topf die Nudelsuppe, im großen Topf die Hauptspeise Nudeln und in den Gläsern das Dessert.

Das Ergebnis war etwas anders, als man es von zu Hause kennt, aber vielen hat es geschmeckt. Für den ersten Versuch auf jeden Fall sehr gut. Wir freuen uns schon auf das nächste Experiment am 08.Februar 2020.

Gut Pfad
Eure Wölflingsleiter Nadine, Stina und Jannik